| bat365(中国)在线平台官方网站2004年在广西招生计划 |
| 序号 |
专业名称 |
计划 |
层次 |
学制 |
科类 |
X科目 |
学费（元/学年） |
| 1 |
法学 |
90 |
本科 |
四年 |
文 |
x4 |
3500 |
| 2 |
思想政治教育 |
90 |
本科 |
四年 |
文 |
x4 |
2000 |
| 3 |
科学教育 |
50 |
本科 |
四年 |
理 |
x1/x2/x3
|
2300 |
| 4 |
体育教育 |
190 |
本科 |
四年 |
理 |
x9 |
2200 |
| 5 |
汉语言文学 |
210 |
本科 |
四年 |
文 |
x4 |
2000 |
| 6 |
英语 |
130 |
本科 |
四年 |
文 |
x4 |
2200 |
| 7 |
英语(应用英语方向 |
80 |
本科 |
四年 |
文理 |
x4/x1 |
3800 |
| 8 |
广播电视新闻学 |
105 |
本科 |
四年 |
文 |
x4 |
3600 |
| 9 |
音乐学 |
45 |
本科 |
四年 |
文理 |
历/物+术 |
6200 |
| 10 |
美术学 |
75 |
本科 |
四年 |
文理 |
历/物+术 |
6400 |
| 11 |
历史学 |
50 |
本科 |
四年 |
文 |
x4
|
2000 |
| 12 |
数学与应用数学 |
170 |
本科 |
四年 |
理
|
x1/x3 |
2200 |
| 13 |
信息与计算科学 |
45 |
本科 |
四年 |
理
|
x1/x3 |
3700 |
| 14 |
物理学 |
110 |
本科 |
四年 |
理
|
x1/x3 |
2000 |
| 15 |
化学 |
90 |
本科 |
四年 |
理
|
x1/x2/x3 |
2000 |
| 16 |
应用化学
|
50 |
本科 |
四年 |
理
|
x1/x2/x3 |
2800 |
| 17 |
生物科学 |
70 |
本科 |
四年 |
理
|
x2/x1/x3
|
2000 |
| 18 |
生物技术 |
50 |
本科 |
四年 |
理
|
x2/x1/x3
|
2800 |
| 19 |
电子信息科学与技术 |
80 |
本科 |
四年 |
理
|
x1/x3 |
3200 |
| 20 |
计算机科学与技术
|
80 |
本科 |
四年 |
理
|
x1/x3 |
3500 |
| 21 |
信息管理与信息系统 |
40 |
本科 |
四年 |
文理 |
x1/x4/x3
|
3600 |
| 22 |
行政管理 |
100 |
本科 |
四年 |
文理 |
x4/x1 |
3700 |
| 23 |
投资经济
|
50 |
专科
|
三年 |
文理 |
z01/z02
|
3000 |
| 24 |
学前教育 |
50 |
专科
|
三年 |
文理 |
z01/z02
|
2000 |
| 25 |
教育技术学 |
70 |
专科
|
三年 |
理 |
z01 |
3200 |
| 26 |
舞蹈表演与教育
|
30 |
专科
|
三年 |
文 |
z04 |
5000 |
| 27 |
体育教育 |
50 |
专科
|
三年 |
理 |
z03 |
2000 |
| 28 |
秘书(文秘与办公自动化)
|
60 |
专科
|
三年 |
文理 |
z02/z01 |
4000 |
| 29 |
广告艺术设计(计算机辅助设计) |
80 |
专科
|
三年 |
文理 |
z01/z02 |
4500 |
| 30 |
应用电子技术 |
70 |
专科
|
三年 |
理 |
z01 |
4500 |
| 31 |
计算机应用与维护 |
120 |
专科
|
三年 |
文理 |
z01/z02 |
4500 |
| 32 |
网络技术与信息处理 |
120 |
专科
|
三年 |
文理 |
z01/z02 |
4500 |
| 33 |
服装设计与营销 |
40 |
专科
|
三年 |
文理 |
z02/z01
|
4500 |
| 34 |
旅游与酒店管理 |
60 |
专科
|
三年 |
文理 |
z02/z01
|
4500 |
| 35 |
少数民族本科预科 |
45 |
文22，理23 |
免学费 |
| |
说明： |
|
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|
|
|
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| |
1、招生计划数以计划部门下达的招生计划为准； |
| |
2、X科目以广西招生考试院公布的为准。X科目设置只针对广西考生，广西区外考生按考生所在省规定的统考方案执行； |
| |
3、学费按广西区物价局核定的标准收取。按学分收费。表中所示学费额为按标准学制4年计算的年均约等值； |
| |
4、区内，我院设置的音乐学专业X科目为Y04和Y24，美术学专业X科目为Y01和Y21。 |
